1、“人影绰绰”描绘了人群众多姿态优美的景象造句“今天是国庆节，广场上真是人影绰绰啊”在“人影绰绰”中，“绰”字寓意姿态柔美在四年级上册第21课搭石中，作者用“清波漾漾，人影绰绰”描绘了溪边搭石的美景，给人以画一般的美感这里的“人影绰绰”同样强调了人影的多和姿态的优美。
2、句式“联结着联结着”可仿写的句子包括但不限于1一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感2养老驿站联结着群众的心，也联结着党和人民群众的情感3乡村振兴联结着人民的生活，也联结着党为人民群众服务的决心4体育运动馆建成；3一张小小的邮票，联结着身处异地的两个人，也联结着一份纯真的友谊4一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感5一条条公路连接着车水马龙，也联结着人山人海造句方法情境法，造句时，可创造一些情境扩词法，先组词扩词，然后用短语造句复句法，此法要求在造句时。
3、2感受作者在选材，遣词造句等方面的精妙，并学会运用3积累好词佳句我认为这样的课时目标准确清晰，训练点突出周老师一上课就配着音乐，用优美的语言讲到同学们，通过上节课的学习我们知道了，在作者刘章爷爷的家乡有一道美丽的风景每当上工下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有；搭犋搭架边搭搭桌搭当承搭搭撒搭挂括搭_搭搭调搭护跑搭板搭磕搭搭石抵搭趁搭溜搭 组词造句 搭救一大群绵阳误食喷过农药的草料中了毒，县里的兽医连夜赶来搭救搭配科学用餐讲究的是营养搭配搭建解放军战士为灾区人民搭建了临时用房。
4、那条高速路联结着城市和乡村，也联结着人与人之间的亲情和友情牵挂，联结着母子之心，也联结着那种割舍不掉的亲情；构成的简单造句如下1青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了2将军顺着队长指的方向看去，那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图3搭石，构成了家乡的一道风景4人是。