在中华文化中,“想什么于什么”是一个广为人知的四字成语，它通常用来形容一个人思考问题的方式或方向，以及他的思维方式、习惯和偏好，这个成语源自中国古代哲学中的“知行合一”，强调的是知识与实践相结合的重要性。
源起与发展
“想什么于什么”最早出现在《荀子·劝学》一书中，原文为：“人非生而知之者，孰能无惑？疑则思之，思则得之。”这里的“疑则思之，思则得之”就是一种对“想什么于什么”的形象化描述，随着时间的推移，这个概念逐渐演化成了一种表达个人思维模式的常用方式，被广泛应用于各种情境之中。
应用场景
-
学术研究：在学术界，人们常常会提到“想什么于什么”，一位学者可能会说：“他想什么于历史学，所以他在分析某个事件时总是能够提出独到见解。”
-
商业决策：在商业领域，“想什么于什么”同样是一种常见的思维方式，一家公司的CEO可能说：“他想什么于市场趋势，因此他在制定年度预算时非常注重数据分析和市场需求变化。”
-
教育交流：教师们也会使用这一概念来鼓励学生多角度思考问题，老师可能会对学生说：“你有什么想法吗？那你就试着从不同的角度去想，看看会有哪些新的发现。”
-
个人成长：个人层面，“想什么于什么”也适用于自我提升和个人发展，有人可能会说：“我想什么于健身，所以我每天坚持锻炼并保持健康的生活习惯。”
-
艺术创作：艺术家在创作过程中经常需要打破常规，进行创新。“我想什么于绘画，于是他开始尝试不同的画法和材料，最终创造出独特的作品。”
-
解决问题：面对复杂的问题，“想什么于什么”可以帮助我们找到最佳解决方案，在团队项目中，项目经理可能会提醒团队成员：“你们的想法是什么？然后我们可以一起讨论如何更好地实现目标。”
价值体现
“想什么于什么”不仅仅是一个简单的表达方式，更是一种深层次的思维方式，它体现了个人对于未知事物的好奇心和探索精神，同时也展示了个人对于知识的渴望和对真理的追求，这种思维方式有助于激发创造力，提高解决问题的能力，并促进个人和社会的进步。
“想什么于什么”这一成语不仅是中国传统文化的一部分，也是现代社会中的一种宝贵智慧，它鼓励我们在面对挑战和难题时，不仅要具备敏锐的洞察力，还要有勇于尝试新方法的决心，通过这种方式，每个人都可以成为自己生活和工作道路上的引领者，不断推动自己前进，向着更高的目标迈进。