追念及之，可歌可泣” 词性用法用法作谓语定语指英勇的感人事迹 示例 长恨歌一篇，有声有色，可歌可泣。
岳母刺字 岳飞小时候家里非常穷，母亲用树枝在沙地上教他写字，还鼓励他好好儿锻炼身体岳飞勤奋好学，不但知识渊博，还练就了一身好武艺三拒诏书 岳飞坚决反对议和，主张抗战到底，置个人荣辱安危于度外，对赵构秦桧的投降活动进行坚决斗争 1139年绍兴九年直捣黄龙 岳家...
追念及之，可歌可泣” 词性用法用法作谓语定语指英勇的感人事迹 示例 长恨歌一篇，有声有色，可歌可泣。
岳母刺字 岳飞小时候家里非常穷，母亲用树枝在沙地上教他写字，还鼓励他好好儿锻炼身体岳飞勤奋好学，不但知识渊博，还练就了一身好武艺三拒诏书 岳飞坚决反对议和，主张抗战到底，置个人荣辱安危于度外，对赵构秦桧的投降活动进行坚决斗争 1139年绍兴九年直捣黄龙 岳家军进入中原后，受到中原人民忠义民兵的热烈欢迎 这年七月，岳飞亲率一支轻骑驻守河南郾城，和金兀术一万五千精骑发生激战。
成语是语文学习当中非常重要的一部分，孩子们不仅能够用成语为 可歌可泣泣，不出声地流泪值得歌颂赞美，使人感动流泪。